Spis eller bliv spist
Helt nede i dybet
I dette forløb udforsker eleverne livet under vandoverfladen og undersøger, hvad der skal til for at overleve i en mose. De fanger smådyr og inddeler dem i grupper ud fra deres egne observationer.
Mosens dyr
Eleverne arbejder undersøgende med dyrenes tilpasninger og lærer, hvordan forskellige kendetegn – som gæller, ben, vinger, eksoskelet, lunger og camouflage – hjælper dem til at klare sig i deres levested.
Forløbet styrker elevernes undersøgelseskompetence og giver et sanseligt indblik i naturens mangfoldighed.
Praktisk info
Dette forløb udbydes fra og med april til og med september.
Forløbet varer to timer – I kan komme før eller blive efter og bruge vores udendørsfaciliteter.
Madpakker er velkomne og kan nydes i vores overdækkede madpakkeområder.
Husk tøj og sko til at holde varmen ude.
Priser
Op til 30 elever: 2.000 kr.
Tillæg uden for kl. 8–16: +1.000 kr.
Ønsker I at benytte Kulturbussen, koster dette 150 kr. i tillæg. Kulturbussen skal bookes direkte hos dem → kulturbus.dk
Faglighed
Tilpasset 4.-6. klasse
Færdigheds- og vidensmål
4.klasse
Natur/teknologi
- Eleven kan sortere og klassificere
- Eleven har viden om naturfaglige kriterier for sortering
- Eleven kan indsamle og bestemme dyr og planter
- Eleven har viden om enkel klassifikation af dyr og planter
- Eleven har viden om dyrs indre og ydre opbygning
- Eleven har viden om sammenlignende anatomi
- Eleven har viden om dyrs og planters levesteder og livsbetingelser
- Eleven har viden om fagord og begreber
- Eleven har viden om naturområder
- Eleven har viden om menneskets påvirkning af naturområder gennem tiden
6. klasse
Natur/teknologi
- Eleven kan udføre enkle feltundersøgelser i naturområder, herunder med digitalt måleudstyr
- Eleven har viden om karakteristiske naturområder
- Eleven har viden om enkle fødekæder og fødenet
- Eleven har viden om naturfaglige og teknologiske fagord og begreber
- Eleven kan argumentere om enkle forhold inden for natur og teknologi
- Eleven kan gennemføre enkle systematiske undersøgelser
Konkrete læringsmål
- Eleven har prøvet at gennemføre en bioblitz og kender konceptet
- Eleven kan indsamle og undersøge små dyr i vand
- Eleven kender til små dyr i den lokale natur
- Eleven kender til eksempler på små dyr i vand